ARANHAS

JOGO E APRENDIZAGEM SOCIAL, EXPERIÊNCIAS COM O AMBIENTE

Faixa etária: a partir dos 5 anos - Tempo de trabalho por figura, 2 x 15 a 20 minutos aprox.

Introdução

O medo dos bichos de oito pernas é antigo e infundado porque apenas umas poucas espécies de aranhas são tóxicas para os humanos e essas vivem principalmente fora da Europa. O exagerado medo das aranhas resulta do facto delas serem tão estranhas para nós. Elas estão longe de ser giras e não se assemelham remotamente a animais que achamos giros ou bonitos. As aranhas são também imprevisíveis para nós, elas aparecem de repente dos cantos escuros, vindas do nada, movem-se com rapidez e em silêncio - o que é arrepiante para nós.

Ao trabalhar com estas pequenas criaturas - falando sobre elas, vendo fotografias e livros de imagens, ouvindo explicações, fazendo figuras de aranhas e brincando com elas - esses medos podem ser recuperados e eliminados. As crianças devem aprender que o cuidado é uma coisa boa mas que não há razão para o pânico.

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Objetivos pedagógicos

  • Ganhar experiência; expandir o conhecimento através de livros de imagens especializadas.
  • Educação ambiental: Ter respeito pela vida e reconhecer os benefícios das aranhas.
  • Falar sobre os medos e ultrapassá-los. 
  • Experimentar a reciclagem de roupa usada: Aprender sobre as oportunidades de reciclagem 
  • Usar material têxtil, promover competências de motricidade fina. 
  • Divertir-se a brincar com figuras feitas à mão e experimentar representar um papel. 
  • Expandir a articulação linguística
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Material e recursos

UHU Cola Trabalhos Manuais sem solventes

  • Sem solventes
  • Secagem rápida
  • Num tubo prático que se mantém de pé
  • Transparente ao secar
  • Cola todos os materiais comuns de artesanato​

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Plano passo-a-passo

Spiders

PASSO 1

Corte a perna da meia e encha a parte do pé até meio com material de enchimento. Feche a abertura com um fio. Desloque o enchimento para ambas as extremidades da meia, a parte central fica vazia.

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Passo 2

Encha as duas luvas com material de enchimento até à ponta dos dedos.

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Passo 3

Coloque uma das luvas no centro vazio da meia, os polegares da luva ficam paralelos ao topo da luva. Coloque o punho da segunda luva sobre a primeira, as peças da luva parecem estar do avesso. Cole as partes sobrepostas com UHU Cola Trabalhos Manuais e fixe com alfinetes até a cola secar.

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Passo 4

O topo da meia forma a cabeça. Cole os polegares da luva à cabeça e fixe até a cola secar.

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Passo 5

Cole os olhos móveis e cole um bocado de linha para fazer a boca.

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Passo 6

Ponha uma linha comprida à volta do pescoço e da cintura, aperte as pontas das quatro linhas. 
Sybille Rogaczewski-Nogai

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Sugestões

Plano passo-a-passo

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©2016 UHU GmbH & Co. KG, Bühl (Baden) e Elke Fox. Fotos passo-a-passo: Sybille Rogaczewski-Nogai. imagens de aranha: Página 1: mirkograul – Fotolia.com; página 4: 1. Rlinha acima: Weltenspiegel – Fotolia.com; 2. Fila: Eileen Kumpf – Fotolia.com; 3. Fila: tomatito26 – Fotolia.com. foto da formiga: emer – Fotolia.com. Equipa editorial e outras fotos: Elke Fox.